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Recurso
Guía de estrategias para construir relaciones al inicio del año escolar
Diseñada para educadores, líderes escolares y directores, esta herramienta brinda información sobre cómo establecer relaciones intencionales y reflexivas al comienzo del año escolar para garantizar que los estudiantes tengan lo que necesitan para el éxito, ya sea que estén ingresando a la escuela por primera vez, vayan a un nuevo grado, o reciban educación a distancia.
Guía
Logros fundamentales de la lectoescritura para los grados Kindergarten a tercero
Herramienta que compila, por grado, las áreas y habilidades esenciales en las que el maestro debe enfocarse al enseñar a leer para garantizar que todos los niños puedan hacerlo de manera proficiente al culminar el tercer grado.
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Fortaleciendo la enseñanza de la lectura K-3
Ser un lector proficiente al terminar el tercer grado es fundamental para alcanzar el éxito académico. Flamboyán trabaja en Puerto Rico para asegurar que los estudiantes lean a su nivel en español al culminar el tercer grado.
Revitalizando a Puerto Rico
Durante más de una década, Flamboyán ha estado profundamente comprometida con asegurar que Puerto Rico prospere en los campos de la economía, la educación y la cultura. Nuestra labor incluye la inversión en las artes, la gestión de ayuda humanitaria luego del huracán María y la construcción de un sector filantrópico sólido en la isla.
Construyendo una participación familiar efectiva
Los estudiantes son más exitosos en la escuela cuando sus familias y maestros trabajan juntos como iguales. Trabajamos a lo largo de los Estados Unidos para fortalecer la participación familiar a través de alianzas con las escuelas y de programas de desarrollo de liderazgo para que los estudiantes puedan sobresalir.
94%
de los maestros que participan en el programa ¡Equipados para leer! informaron haber adquirido conocimiento nuevo
1.3 mil
Cantidad de dinero que recaudamos para ayudar a miles de puertorriqueños en las tareas de reparar, reconstruir y restaurar luego del embate del huracán María
2,000
maestros de escuelas públicas en Washington, DC, que recibieron adiestramiento en prácticas para lograr una participación familiar efectiva
Noticias
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En sus propias palabras
Necesitamos participar de estos programas porque, si no, no tenemos acceso a materiales.